Thanks to visit codestin.com
Credit goes to www.scribd.com

0% found this document useful (0 votes)
799 views64 pages

Agriculture Skill Assessment Test

This document is a Japanese language textbook for the Agriculture Skill Assessment Test. It provides an overview of the test and how to prepare, including listening to audio files that accompany the textbook. It then covers various Japanese language topics like hiragana characters, katakana characters, numbers, times, dates, nouns, verbs, adjectives and sample exercises. The goal is to help test takers improve their Japanese listening skills for instructions commonly used in agricultural workplaces.

Uploaded by

Ik Ka
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as PDF, TXT or read online on Scribd
0% found this document useful (0 votes)
799 views64 pages

Agriculture Skill Assessment Test

This document is a Japanese language textbook for the Agriculture Skill Assessment Test. It provides an overview of the test and how to prepare, including listening to audio files that accompany the textbook. It then covers various Japanese language topics like hiragana characters, katakana characters, numbers, times, dates, nouns, verbs, adjectives and sample exercises. The goal is to help test takers improve their Japanese listening skills for instructions commonly used in agricultural workplaces.

Uploaded by

Ik Ka
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as PDF, TXT or read online on Scribd
You are on page 1/ 64

農業技能測定試験

Agriculture Skill Assessment Test

日本語テキスト
Japanese Language Textbook

にほんご
耕種農業/畜産農業 共通
Common for Cultivation Agriculture and Livestock Agriculture

英語版
English Edition
Table of contents
Forward 1

1 Letters ① Hiragana 2

② Katakana 4

2 Numbers 8

Prices 8

Clock 9

Calendars 10

Words related to time 11

How to count 12

3 Nouns 14

Ko-so-a-do 25

Locations 28

4 Verbs 30

5 Adjectives 42

I-adjectives 42

Na-adjectives 45

Color 47

6 Interrogatives 48

7 Greetings 48

Comprehensive Exercises 50

Answers and Scripts 53

Vocabulary List 58
Forward

This textbook is prepared for persons who are planning to take the Agriculture Skill
Assessment Test.
At the workplace, where technical interns are assigned, instructions are generally given
verbally. Consequently, it is essential for them to understand verbal instructions without
referring to written text. In particular, it is extremely important to understand expressions
with numbers and various verb conjugations.

In light of the above, it has been decided that the Japanese proficiency exam of the
Agriculture Skill Assessment Test will include questions to be answered by listening to
Japanese. Please fully prepare yourself for the exam by using this textbook.

 Japanese ability required for learners who are going to use this textbook
This textbook targets learners who have some learning experience of Japanese. For
example, with regard to Minna no Nihongo teaching material available on the market, it is
desirable that a user of this textbook has completed at least up to lesson eight. Although
several topics discussed in this textbook are dealt with in lesson nine or beyond, the user
will be able to understand them by listening repeatedly to the audio materials
corresponding to this textbook.

 How to use this textbook


(1) Please download the audio file from the same website on which this textbook is
available.
(2) In reference to the textbook, please listen to the audio repeatedly in order to familiarize
yourself with the Japanese expressions.
(3) Once you are familiarized with the expressions, please listen to the audio, looking at
the illustrations alone, without looking at corresponding characters or sentences.
(4) Please listen to the audio repeatedly in order to familiarize yourself with Japanese
expressions and improve your listening skills.

(The characters in this textbook: Kai-san, who is assumed to be a foreigner

and Mr. Mori who is assumed to be Japanese. )

▪ 55 in the textbook indicates the file number of the audio file.


Where there is a pause in one file, a beep sounds at ♪.

▪ Many of the words which are frequently used in the agricultural sector are included in the
lists of nouns, verbs and adjectives. By making use of illustrations and example
sentences, become familiar with Japanese expressions. Imagining that you are at work,
listen to the audio repeatedly and increase your vocabulary.

▪ Each section has exercises (れんしゅう). Further, there are comprehensive exercises
covering the whole textbook as well as their answers and scripts at the end of the
textbook.

* Some kanji characters are used in example sentences appearing in the lists of verbs and
adjectives. However, no questions on kanji characters will be included in the Agriculture
Skill Assessment Test to assess the skills of examinees.

1
1 Characters ① Hiragana
01 Look at each character and listen carefully. Also, pronounce it yourself.
What is written below each hiragana character shows the typical way it is written in
alphabet.
♪↓ ♪↓ ♪↓ ♪↓ ♪↓
a i u e o ya yu yo
あ い う え お
a i u e o

k か き く け こ きゃ きゅ きょ
ka ki ku ke ko kya kyu kyo

s さ し す せ そ しゃ しゅ しょ
sa shi su se so sha shu sho

t た ち つ て と ちゃ ちゅ ちょ
ta chi tsu te to cha chu cho

n な に ぬ ね の にゃ にゅ にょ
na ni nu ne no nya nyu nyo

h は ひ ふ へ ほ ひゃ ひゅ ひょ
ha hi hu/fu he ho hya hyu hyo

m ま み む め も みゃ みゅ みょ
ma mi mu me mo mya myu myo

y や ゆ よ
ya yu yo

r ら り る れ ろ りゃ りゅ りょ
ra ri ru re ro rya ryu ryo

w わ を
wa o

02

g が ぎ ぐ げ ご ぎゃ ぎゅ ぎょ
ga gi gu ge go gya gyu gyo

z ざ じ ず ぜ ぞ じゃ じゅ じょ
za zi/ji zu ze zo ja ju jo

d だ ぢ づ で ど (ぢゃ) (ぢゅ) (ぢょ)


da zi/ji zu de do (ja) (ju) (jo)

b ば び ぶ べ ぼ びゃ びゅ びょ
ba bi bu be bo bya byu byo

p ぱ ぴ ぷ ぺ ぽ ぴゃ ぴゅ ぴょ
pa pi pu pe po pya pyu pyo
2
The following are special hiragana which are not included in the table above.
03

ん The character following it determines how it is pronounced. It corresponds to


n one syllable.

えんぴつ でんき せんたく じてんしゃ


enpitsu denki sentaku jitensha
※P20 P16 P15 P21
※The number in the second row, such as P20, indicates the number of the page in the
word appears in the textbook.

This is a small “つ.” It prepares the next syllable while the character before it is
っ being pronounced.

♪ いっこ おっと いっぽん はっせん


ikko otto ippon hassen
P12 P23 P12 P8

Exceptional pronunciation

は へ Its pronunciation changes when it is used as a postposition.


wa e
♪ わたしは うちへ かえります。
watashiwa uchie kaerimasu
I am going home.

れんしゅう
Listen carefully, and pronounce them yourself.

♪ つち にく あたま やさい
tsuchi niku atama yasai
P18 P14 P22 P14

♪ かぎ しごと しゃしん きゅうけい


kagi shigoto shashin kyuukei
P20 P19 P21 P19

♪ てんき こんにちは でんしゃ にほんじん


tenki konnichiwa densha nihonjin
P24 P49 P21 P23
Pronunciation Guide: Each character equally corresponds to one syllable. When there is
a small “や”, “ゆ”, or “よ”, it is pronounced together with the
character before it as if they were one syllable.
There are high or low tones in a word or a sentence. Listen
carefully and keep practicing.

3
② Katakana
Look at each character and listen carefully. Pronounce them yourself.
What is written below each katakana is the typical way it is written in alphabet.
04

a i u e o ya yu yo
ア イ ウ エ オ
a i u e o

k カ キ ク ケ コ キャ キュ キョ
ka ki ku ke ko kya kyu kyo

s サ シ ス セ ソ シャ シュ ショ
sa shi su se so sha shu sho

t タ チ ツ テ ト チャ チュ チョ
ta chi tsu te to cha chu cho

n ナ ニ ヌ ネ ノ ニャ ニュ ニョ
na ni nu ne no nya nyu nyo

h ハ ヒ フ ヘ ホ ヒャ ヒュ ヒョ
ha hi hu/fu he ho hya hyu hyo

m マ ミ ム メ モ ミャ ミュ ミョ
ma mi mu me mo mya myu myo

y ヤ ユ ヨ
ya yu yo

r ラ リ ル レ ロ リャ リュ リョ
ra ri ru re ro rya ryu ryo

w ワ ヲ
wa o

05

g ガ ギ グ ゲ ゴ ギャ ギュ ギョ
ga gi gu ge go gya gyu gyo

z ザ ジ ズ ゼ ゾ ジャ ジュ ジョ
za zi/ji zu ze zo ja ju jo

d ダ ヂ ヅ デ ド (ヂャ) (ヂュ) (ヂョ)


da zi/ji zu de do (ja) (ju) (jo)

b バ ビ ブ ベ ボ ビャ ビュ ビョ
ba bi bu be bo bya byu byo

p パ ピ プ ペ ポ ピャ ピュ ピョ
pa pi pu pe po pya pyu pyo

4
The following are special katakana which are not included in the table above.

ン The character following it determines how it is pronounced. It corresponds to


n one syllable.
This is a small “ツ.” It prepares the next syllable while the character before it is
ッ being pronounced.
The vowel sound of the syllable before it stretches as long as one syllable. It is
ー mainly used in katakana.
06
Listen carefully, and pronounce them yourself.

♪ カーテン スイッチ スーパー トラック


kaaten suicchi suupaa torakku
P16 P16 P21 P21

The following are sometimes used for loanwords, etc.


One character affixed with a small character corresponds to one syllable.

a i u e o ya yu yo
f ファ
fa
フィ
fi
フェ フォ
fe fo

t ティ
ti

d ディ
di

w ウィ ウェ ウォ
wi we wo
Listen carefully, and pronounce them yourself.

♪ フィルター フェンス ボディー ウォーター


firutaa fensu bodii wootaa
English filter English fence English body English water

Pronunciation Guide: Each character equally corresponds to one syllable. When there is
a small “ヤ”, “ユ”, or “ヨ”, it is pronounced together with the
character ahead of it as if they were one syllable.
There are high or low tones in a word or a sentence. Listen
carefully and keep practicing.

The names of animals and plants are often written in Katakana.


♪ ニワトリ イネ ブドウ トウモロコシ
chicken rice grapes maize

5
07

れんしゅうA
1 Read the hiragana aloud. Then listen to the audio to confirm.
♪あめ ふろ かさ ねつ

P24 P16 P20 P19


♪ふくろ とけい はさみ はたけ

P19 P20 P20 P18


♪ちゃわん ひりょう びょうき おっと

P15 P18 P19 P23


♪めがね ぎゅうにゅう いちりんしゃ れいぞうこ

P17 P14 P18 P15

2 Read the katakana aloud. Then listen to the audio to confirm.


♪ドア ガス パン シャツ

P16 P15 P14 P17


♪マスク トイレ ハウス ベルト

P17 P16 P18 P17


♪シャワー フォーク コップ ズボン

P16 P15 P15 P17


♪スイッチ スコップ トラック スーパー

P16 P18 P21 P21

6
08

れんしゅうB
1 Listen to the audio. How should it be written in hiragana? Select the most appropriate
answers.

① A かも B かま C がま D かよ P18

② A ほきみ B はきみ C はさみ D ほさみ P20

③ A ふしち B ふくら C ふころ D ふくろ P19

④ A たまご B たまこ C なもご D たもご P14

⑤ A しくつた B くしつた C くつした D つくした P17

2 Listen to the audio. How should it be written in katakana? Select the most appropriate
answers.

♪⑥ A バヌ B パス C パヌ D バス P21

⑦ A ハウス B ハワス C パウス D パワス P18

⑧ A バカツ B バケシ C バケツ D バカシ P18

⑨ A スープン B スプーン C スプンー D スップン P15

⑩ A トフッタ B トラッタ C トフック D トラック P21

7
2 Numbers
Understanding expressions with numbers is very important both at work and in daily life.
Listen to the audio repeatedly, and say it aloud repeatedly.
09 ♪⑤↓ ♪④↓ ♪③↓ ♪②↓ ♪①↓
10000 1000 100 10 1
1 いちまん せん ひゃく じゅう いち

2 にまん にせん にひゃく にじゅう に

3 さんまん さんぜん さんびゃく さんじゅう さん


よん
4 よんまん よんせん よんひゃく よんじゅう

5 ごまん ごせん ごひゃく ごじゅう ご

6 ろくまん ろくせん ろっぴゃく ろくじゅう ろく


なな
7 ななまん ななせん ななひゃく ななじゅう
しち
8 はちまん はっせん はっぴゃく はちじゅう はち
きゅう
9 きゅうまん きゅうせん きゅうひゃく きゅうじゅう

? なんまん なんぜん なんびゃく なんじゅう なん

Looking at the table above, follow the numbers with your finger.
10
♪ 34578 → さんまん よんせん ごひゃく ななじゅう はち

A price is expressed by putting “えん(円)” at the end of the number. ¥?


♪ ¥150(ひゃくごじゅうえん) ¥3000(さんぜんえん) いくら

♪ れんしゅうA
Read the numbers aloud. Then listen to the audio to confirm.
① 24 ② 98 ③ 365 ④ ¥480 ⑤ ¥1500 ⑥ ¥32600

♪ れんしゅうB
Listen to the audio and write the numbers.
Answers for (4), (5) and (6) are based on the conversations. Listen to each conversation
and write the price discussed in the conversation.
① ② ③ ④¥ ⑤¥ ⑥¥

8
Clock
~じ
11
♪いちじ にじ さんじ よじ ごじ ろくじ

しちじ はちじ くじ じゅうじ じゅういちじ じゅうにじ

~ふん/ぷん
♪ごふん じゅっぷん じゅうごふん にじゅっぷん にじゅうごふん

さんじゅっぷん / はん

いちじ さんじゅっぷん / いちじ はん ? なんじ

さんじゅうごふん よんじゅっぷん よんじゅうごふん ごじゅっぷん ごじゅうごふん

12

♪ れんしゅうA
Read the time aloud. Then listen to the audio to confirm.
① ② ③ ④ は

♪ れんしゅうB
Listen to the audio and write the time.
Answers for (4), (5) and (6) are based on the conversations. Listen to each conversation
and write the time discussed in the conversation.
♪例(れい) 10:35 ※例(れい):example
① ② ③ ④ ⑤ ⑥

9
Calendars
13 例 2019年2月15日(金) にせんじゅうきゅうねん にがつ じゅうごにち きんようび
♪↓ ♪↓ ♪↓
~ねん ~がつ ~ようび
にせん じゅうはち ねん 2018年 いちがつ 1月 げつようび 月
にせん じゅうきゅうねん 2019年 にがつ 2月 Monday
にせんにじゅう ねん 2020年 さんがつ 3月 かようび 火
にせんにじゅういち ねん 2021年 しがつ 4月 Tuesday
にせんにじゅうに ねん 2022年 ごがつ 5月 すいようび 水
ろくがつ 6月 Wednesday
例 せん きゅうひゃく しちがつ 7月 もくようび 木
きゅうじゅうご ねん 1995年 はちがつ 8月 Thursday
にせん さん ねん 2003年 くがつ 9月 きんようび 金
なん ねん 何年 じゅうがつ 10月 Friday
じゅういちがつ 11月 どようび 土
じゅうにがつ 12月 Saturday
なんがつ 何月 にちようび 日
Sunday
なんようび 何
カレンダー calendar What is the day?
Date: The dates in white with a black background have an irregular reading.
げつようび かようび すいようび もくようび きんようび どようび にちようび

14 月 火 水 木 金 土 日
ついたち ふつか みっか よっか いつか むいか なのか

1 2 3 4 5 6 7
ようか ここのか とおか じゅういちにち じゅうににち じゅうさんにち じゅうよっか

8 9 10 11 12 13 14
じゅうごにち じゅうろくにち じゅうしちにち じゅうはちにち じゅうくにち はつか にじゅういちにち

15 16 17 18 19 20 21
にじゅうににち にじゅうさんにち にじゅうよっか にじゅうごにち にじゅうろくにち にじゅうしちにち にじゅうはちにち

22 23 24 25 26 27 28
にじゅうくにち さんじゅうにち さんじゅういちにち なんにち

29 30 31 ?
There are two types of Japanese calendar; one which starts the week on Monday and the
other which starts the week on Sunday.
10
Words related to time
15

きのうは 6じまで しごとを しました。


きのう 昨日
I worked by 6 o’clock yesterday.
きょうは 8じから しごとを します。
きょう 今日
I will start working at 8 o’clock today.
あしたは やすみです。
あした/あす 明日
Tomorrow will be holiday.
せんしゅうは てんきが よかったです。
せんしゅう 先週
The weather was fine last week.
こんしゅうは そとで しごとを します。
こんしゅう 今週
I will work outside this week.
カイさんは らいしゅう とうきょうへ いきます。
らいしゅう 来週
Kai-san is going to Tokyo next week.
すみません。いま なんじですか。
いま 今
Excuse me. What time is it now?
わたしは まいにち ぎゅうにゅうを のみます。
まいにち 毎日
I drink a glass of milk every day.

16

♪ れんしゅうA
Read the date and the day aloud. Then listen to the audio to confirm.
① 8月21日(金)

② 2019年10月20日

③ 1992年4月5日

♪ れんしゅうB
Listen to the audio and write the date as in the example.
Answers for (4), (5) and (6) are based on the conversations. Listen to each conversation
and write the date discussed in the conversation.

例 11/30 ※In Japan it is common practice to write a date as Month/Date.

① ② ③ ④ ⑤ ⑥

11
How to count
The word you use is determined by the object you count.
17



いちまい にまい さんまい よんまい なんまい
しろい シャツが 3まい あります。
There are three white shirts.



いっぽん にほん さんぼん よんほん なんぼん
くろい ペンが 3ぼんと、あかい ペンが 2ほん あります。
There are three black pens and two red pens.



いっかい にかい さんかい/ さんがい よんかい なんかい/ なんがい
わたしの へやは 2かいに あります。
My room is on the second floor.



いっかい にかい さんかい よんかい なんかい
すみません。もう 1かい みせて ください。
Excuse me. Could you show me once more?



いっこ にこ さんこ よんこ なんこ
れいぞうこから たまごを 1こ だして ください。
Could you take out one egg from the refrigerator?



ひとつ ふたつ みっつ よっつ いくつ
すみません。しつもんが ふたつ あります。
Excuse me. I have two questions.



ひとり ふたり さんにん よにん なんにん
この しごとは ふたりで して ください。
This work should be done by two people.

12
18

♪ れんしゅうA
Describe the illustrations in words. Then, listen to the audio to confirm.

例 シャツが 2まい あります。

① ② ③

♪ れんしゅうB
Listen to the conversation and write the number.

例 4

① ②

③ ④

13
3 Nouns
19 Keep practicing until you are able to say it immediately, looking at the illustration.
♪ パンと ごはんと どっちが すきですか。
ごはん Which do you like better, bread or rice?

♪ カイさんは スーパーで パンを かいました。


パン Kai-san bought a piece of bread at a supermarket.

♪ ぎゅうにゅうは からだに いいです。


ぎゅうにゅう Milk is good for your health.

♪ きゅうけいです。おちゃを のみましょう。
おちゃ It’s time to take a break. Let’s have a cup of tea.

♪ カイさんは さかなが すきですか。


さかな Kai-san, do you like fish?

♪ にくと さかなと どっちが すきですか。


にく Which do you like better, meat or fish?

♪ カイさんは まいにち たまごを たべます。


たまご Kai-san eats an egg every day.

♪ わたしは おいしい やさいを つくりたいです。


やさい I want to grow delicious vegetables.

♪ わたしは あきの くだものが すきです。


くだもの I like fruit harvested in the fall.

♪ あさごはんは 7じからです。
あさごはん Breakfast starts at 7 o’clock.

♪ 12じですね。ひるごはんを たべましょう。
ひるごはん It is 12 o’clock now. Let’s have lunch.

♪ きょうの ばんごはんは おいしかったです。


ばんごはん Today’s dinner was good.

14
20

♪ ちゃわんを あらって ください。


ちゃわん Please wash the rice bowl.

♪ さらは なんまい つかいますか。


さら How many dishes will you use?

♪ ちいさい コップが ありません。


コップ There are no small glasses.

♪ はしは ここに いれて ください。


はし Please put chopsticks here.

♪ おおきい スプーンが ありますか。


スプーン Do you have a big spoon?

♪ フォークを もってきて ください。


フォーク Please bring a folk.

♪ れいぞうこに なにが ありますか。


れいぞうこ What is in the refrigerator?

♪ バケツに きれいな みずを いれて。


みず Put clean water in the bucket.

♪ カイさん、ガスを けしましたか。
ガス Kai-san, did you turn off the gas?

♪ ここに ゴミを すてないで ください。


ごみ / ゴミ Please do not dump garbage here.

♪ いまから せんたくを しましょう。


せんたく Let’s wash the clothes now.

♪ ハウスの そうじを して ください。


そうじ Please clean the greenhouse.

15
21

♪ わたしの うちは スーパーの まえです。


うち/いえ My house is in front of a supermarket.

♪ わたしの へやは 2かいに あります。


へや My room is on the second floor.

♪ すみません。トイレは どこですか。
トイレ Excuse me. Where is the toilet?

♪ ふろに いきましょう。
ふろ Let’s take a bath.

♪ まどを しめて ください。


まど Please close the window.

♪ ドアを あけて ください。


ドア Please open the door.

♪ ひじょうぐちは あそこです。
ひじょうぐち The emergency exit is there.

♪ カイさんは かいだんの うえに います。


かいだん Kai-san is on the stairs.

♪ あそこの シャワーを つかって ください。


シャワー Please use the shower there.

♪ カーテンを しめて ください。


カーテン Please close the curtains.

♪ スイッチを きりましたか。
スイッチ Did you turn the switch off?

♪ へやの でんきを つけて ください。


でんき Please turn on the light in the room.

16
22

♪ うわぎを ぬいで ください。


うわぎ Please take off your jacket.

♪ したぎを せんたくしました。
したぎ I washed my underwear.

♪ しろい シャツが 5まい あります。


シャツ There are five white shirts.

♪ この Tシャツは ちいさいです。
ティー
This T-shirt is small.
T シャツ

♪ この ズボンを はいて ください。


ズボン Please put on this pair of trousers.

♪ ぼうしを ぬいで ください。


ぼうし Please take off your hat.

♪ ここに めがねを おいて ください。


めがね Please put your glasses here.

♪ マスクを とらないで ください。


マスク Please do not take off the mask.

♪ あたらしい てぶくろを つかいましょう。


てぶくろ Lets use new gloves.

♪ ベルトは どこに ありますか。


ベルト Where is the belt?

♪ これは わたしの くつしたです。


くつした These are my socks.

♪ これは だれの くつですか。


くつ Whose shoes are these?

♪ ここで ながぐつを ぬがないで。


ながぐつ Please do not take off the boots.

17
23

♪ くわを もってきて。
くわ Please bring a hoe.

♪ この かまを かたづけて ください。


かま Please put back this sickle.

♪ スコップは どこに ありますか。


スコップ Where is the shovel?

♪ バケツに みずを いれて ください。


バケツ Please put water in the bucket.

♪ トラクターで しごとを します。


トラクター I drive a tractor for work.

♪ いちりんしゃで はこんで ください。


いちりんしゃ Please use the wheelbarrow.

♪ これは やさいの ひりょうです。


ひりょう This is fertilizer for vegetables.

♪ さぎょうふくを せんたくしましたか。
さぎょうふく Did you wash your work clothes?

♪ ハウスの なかは さむく ないです。


ハウス It is not cold inside the greenhouse.

♪ ふゆは たんぼに みずが ありません。


たんぼ There is no water in the rice field during the winter.

♪ 10じまで はたけで しごとを しました。


はたけ I worked in the field until 10 o’clock.

♪ これは いい つちですね。
つち This is nice soil.

♪ そうこから ひりょうを もってきて。


そうこ Please bring fertilizer from the warehouse.

18
24

♪ かんは ここに すてて ください。


かん Please dispose of cans here.

♪ この びんに みずを いれましょう。


びん Let’s put some water in this bottle.

♪ トマトの はこを もってきて ください。


はこ Please bring the box of tomatoes.

♪ これを ふくろに いれて ください。


ふくろ Please put it in a bag.

♪ しろい かみは なんまい ありますか。


かみ How many sheets of the white paper do you have?

♪ しろい テープを つかいましょう。


テープ Lets use white tape.

♪ あしたの しごとは 8じからです。


しごと The work will start at 8 o’clock tomorrow.

♪ にちようびは やすみです。
やすみ Sundays are off.

♪ 3じです。きゅうけいしましょう。
きゅうけい It is 3 o’clock. Let’s take a break.

♪ もりさんは びょうきです。へやに います。


びょうき Mori-san is sick. He is in the room.

♪ カイさんは ねつが あります。38どです。


ねつ Kai-san has a fever of 38 degrees centigrade.

♪ わたしは かぜで しごとを やすみました。


かぜ I took a day off from work because of a cold.

♪ この くすりを のんで ください。


くすり Please take this medicine.

19
25

♪ えんぴつで かいて ください。


えんぴつ Please write with a pencil.

♪ すみません。ペンが ありますか。
ペン Excuse me. Do you have a pen?

♪ これは わたしの へやの かぎです。


かぎ This is the key to my room.

♪ かばんは ここに おいて ください。


かばん Please put the bag here.

♪ あめですね。カイさん、かさが ありますか。
かさ It is raining. Kai-san, do you have an umbrella?

♪ わたしの さいふは くろいです。


さいふ My wallet is black.

♪ とけいを みて ください。なんじですか。
とけい Look at the clock/watch. What time is it now?

♪ この はさみで きって ください。


はさみ Please cut with this pair of scissors.

♪ ここで たばこを すわないで ください。


たばこ / タバコ Please don’t smoke a cigarette here.

♪ もりさんに でんわを しました。


でんわ I made a call to Mori-san.

♪ その スマホは どこで かいましたか。


スマホ Where did you buy that smartphone?

♪ あしたの てんきは どう。テレビを みて。


テレビ What is the weather like tomorrow? Please watch
the television.

20
26

♪ もりさんの くるまで スーパーへ いきます。


くるま I am going to a supermarket by Mori-san’s car.

♪ じてんしゃを ここに おいて ください。


じてんしゃ Please put bicycles here.

♪ わたしは バスで とうきょうへ いきます。


バス I am going to Tokyo by bus.

♪ トラックが きます。あぶないですよ。
トラック The truck is approaching. Watch out!

♪ わたしは でんしゃで ここへ きました。


でんしゃ I came here by train.

♪ つくえの うえに はこを おかないで。


つくえ Don’t put boxes on the desk.

♪ いすを もってきて ください。


いす Please bring a chair.

♪ これは わたしの つまの しゃしんです。


しゃしん This is a photo of my wife.

♪ きょうは おかねが ありません。


おかね I don’t have any money today.

♪ あの みせで かさを かいました。


みせ I bought an umbrella at that shop.

♪ わたしは まいにち スーパーへ いきたいです。


スーパー I want to go to the supermarket every day.

♪ びょういんで くすりを もらいましたか。


びょういん Did you receive medicine at the hospital?

21
27


からだ
body

あたま
head
♪ あたま
かお
face あし

くび
neck あたま


hand

あし
foot/leg あし あたま


eye

はな
nose

くち
mouth
あし

みみ
ear
♪ はが いたいです。
は I have a toothache.

♪ ゆびを きりました。いたいです。
ゆび I cut my finger. It hurts.

22
28


かぞく
family

おとうさん
おかあさん おとうさん
father

おかあさん
mother

こども
こども
child

きょうだい
siblings きょうだい

おっと
husband

つま
wife
♪ わたしは ベトナムから きました。
わたし I am from Vietnam.

♪ わたしは ともだちの うちへ いきます。


ともだち I am going to visit a friend’s house.

♪ わたしは にほんじんでは ありません。


にほんじん I am not Japanese.

♪ あの おとこの ひとは だれですか。


おとこの ひと Who is that man?

♪ あの おんなの ひとに きいて ください。


おんなの ひと Please ask that woman.

23
29

♪ きょうは いい てんきですね。
てんき It is good weather today.

♪ あめが やみました。そとへ いきましょう。


あめ The rain has stopped. Let’s go out.

♪ きのうの よる ゆきが ふりました。


ゆき There was snow last night.

♪ きょうは あさから あついですね。


あさ It has been hot since this morning.

♪ きょうの よる つまと でんわで はなします。


よる I will talk with my wife on the phone tonight.

♪ はるですね。あさ さむく ないです。


はる Spring has come. It is not cold in the mornings

♪ なつは しごとが いそがしいです。


なつ Work is busy in the summer.

♪ あきですね。あつく ないです。
あき Fall is beginning. It is not hot.

♪ わたしの くにの ふゆは もっと さむいです。


ふゆ The winter in my country is colder.

♪ わたしは 3がつに にほんに きました。


にほん I came to Japan in March.

♪ わたしの くには にほんより おおきいです。


くに My country is bigger than Japan.

♪ この やさいの なまえは なんですか。


なまえ What is the name of this vegetable?

24
Ko-so-a-do (indicative words)
30 ♪↓ ♪↓ ♪↓ ♪↓
Object / Method/
Object Place
person Condition
It is used when a speaker considers that the
この object, at which he/she is pointing, is proximal
こ これ
(+Noun)
ここ こう
to him/her and thus falls into his/her territory
of reference.
It is used when a speaker considers that the
その object, at which he/she is pointing, is proximal
そ それ
(+Noun)
そこ そう
to not him/her but the listener and thus falls
into the listener’s territory of reference.
It is used when a speaker considers that an
objective, at which he/she is pointing, is
あの
あ あれ
(+Noun)
あそこ ああ proximal to neither him/her nor the listener
and thus falls into nobody’s territory of
reference.
どの It is used when a speaker considers that
ど どれ
(+Noun)
どこ どう he/she is not able to specify (does not have
information about) the object.

これ / この+Noun
♪ これを みせて ください。
Please show this to me.
この とけいを みせて ください。
Please show this watch to me.
♪ それを みせて ください。
Please show it to me.
その とけいを みせて ください。
Please show that clock to me.
♪ あれを みせて ください。
Please show that to me.
あの とけいを みせて ください。
Please show that clock to me.

♪ 「すみません。これは どう つかいますか。」
「みて ください。ここを こう します。」
“Excuse me. How can I use it?”
”Please look. You do it this way.”
♪ 「にほんの なつは どうですか。」
「わたしの くにより あついです。」
“How is the summer in Japan?”
”It is hotter than in my country.”

25
31

♪ れんしゅうA
Describe the illustration in words. Then listen to the audio to confirm.

例 たばこ

① ② ③

④ ⑤ ⑥

⑦ ⑧ ⑨

⑩ ⑪ ⑫

⑬ ⑭ ⑮

26
32
♪ れんしゅうB
1 Listen to the audio and select the appropriate illustration.
A B C D

E F G H

例 C ① ② ③ ④ ⑤ ⑥


2 Listen to the conversation and select the appropriate illustration.
A B C D

E F G H

例 H ① ② ③ ④ ⑤ ⑥

27
Locations
33

うえ した まえ うしろ なか そと ひだり みぎ

Listen to the audio and look at the illustration. Then read it aloud.

いすの うえ いすの した いすの まえ いすの うしろ


on the chair under the chair in front of the chair behind the chair

かいだんの うえ かいだんの した はこの なか はこの そと


at the top of the stairs at the bottom of the stairs inside the box outside of the box

ひだり みぎ まどの ひだり まどの みぎ


left right the left side of the window the right side of the window

いちばん うえ いちばん した まんなか いちばん ひだり いちばん みぎ


uppermost lowermost middle leftmost rightmost

28
34

♪ れんしゅうA
Describe the illustration in words. Then listen to the audio to confirm.

例 つくえの うえに あります。

① ② ③

♪ れんしゅうB
Listen to the audio and select the appropriate illustration. Answers for (4), (5) and (6) are
based on the conversations.
A B C D

E F G H

I J K L

① ② ③ ④ ⑤ ⑥

29
4 Verbs
Listen to the audio repeatedly.
「~して(ください)」and「~しないで(ください)」are used frequently at work.
Forms
Illustrations Major conjugations appearing in a Examples
dictionary Translation of examples
Verb group
35

♪ いきます
いく
いきません
わたし あ し た とうきょう い
いきました 私 は明日東 京 へ行きます。
いきませんでした
I will go to Tokyo tomorrow.
いって(ください)
G1
いかないで(ください)

♪ きます
くる
きません
わたし き
きました 私 はベトナムから来ました。
きませんでした
I came from Vietnam.
きて(ください)
G3
こないで(ください)

♪ もっていきます
もっていく
もっていきません
そと も
もっていきました これ、外へ持っていって。
もっていきませんでした
Please take this outside.
もっていって(ください)
G1
もっていかないで(ください)

♪ もってきます
もってくる
もってきません
おお も
もってきました 大きいバケツを持ってきて。
もってきませんでした
Please bring a big bucket.
もってきて(ください)
G3
もってこないで(ください)

♪ かえります
かえる
かえりません
もり かえ
かえりました 森さんはうちへ帰りました。
かえりませんでした
Mori-san returned home.
かえって(ください)
G1
かえらないで(ください)

30
36

♪ おきます
おきる
おきません
わたし き ょ う ろく じ お
おきました 私 は今日6時に起きました。
おきませんでした
I got up at 6 o’clock today.
おきて(ください)
G2
おきないで(ください)

♪ ねます
ねる
ねません わたし きのう く じ ね

ねました 私 は昨日9時に寝ました。

ねませんでした I went to bed at 9 o’clock last


ねて(ください) night.
G2
ねないで(ください)

♪ やすみます
やすむ
やすみません
さん じ はん やす
やすみました 3時半まで休みましょう。
やすみませんでした
Let’s take a break until 3:30.
やすんで(ください)
G1
やすまないで(ください)

♪ たべます
たべる
たべません
ひる た
たべました 昼ごはんを食べましたか。
たべませんでした
Did you eat lunch?
たべて(ください)
G2
たべないで(ください)

♪ のみます
のむ
のみません わたし まいにちぎゅうにゅう の

のみました 私 は毎日 牛 乳 を飲みます。

のみませんでした I drink a glass of milk every


のんで(ください) day.
G1
のまないで(ください)

♪ かいます
かう
かいません
なに か
かいました カイさん、何を買いましたか。
かいませんでした
Kai-san, what did you buy?
かって(ください)
G1
かわないで(ください)

31
37

♪ あります
ある
ありません
おお はこ
ありました 大きい箱はどこにありますか。
ありませんでした
Where is a big box?
G1

♪ います
いる
いません
へ や
いました カイさんは部屋にいます。
いませんでした
Kai-san is in the room.
いて(ください)
G2
いないで(ください)

♪ します
する
しません
きのう せんたく
しました 昨日、洗濯をしました。
しませんでした
I did the laundry yesterday.
して(ください)
G3
しないで(ください)

♪ できます
できる もり ちゅうごく ご
できません 森さんは 中 国語ができます。
できました Mori-san can speak Chinese.
あさ
できませんでした 朝ごはんができましたよ。
Breakfast is ready.
G2

♪ わかります
わかる
わかりません かん じ

わかりました この漢字がわかりません。

わかりませんでした I don’t understand this kanji


わかって(ください) character.
G1

♪ きをつけます
きをつける
きをつけません

きをつけました トラックに気をつけて。
きをつけませんでした
Please watch out for trucks.
きをつけて(ください)
G2

32
38

♪ ききます
きく わたし はなし き
ききません 私 の 話 を聞いてください。
ききました Please listen to me.
もり き
ききませんでした 森さんに聞きましたか。
きいて(ください) Did you ask Mori-san?
G1
きかないで(ください)

♪ はなします
はなす
はなしません
もり ちゅうごく ご はな
はなしました 森さんは 中 国語を話しますか。
はなしませんでした
Does Mori-san speak Chinese?
はなして(ください)
G1
はなさないで(ください)

♪ よみます
よむ
よみません
わたし よ
よみました 私 はメールを読みました。
よみませんでした
I read the email.
よんで(ください)
G1
よまないで(ください)

♪ かきます
かく
かきません
な まえ か
かきました ここに名前を書いて。
かきませんでした
Please write your name here.
かいて(ください)
G1
かかないで(ください)

♪ みます
みる
みません
はこ なか み
みました 箱の中を見てください。
みませんでした
Please look inside the box.
みて(ください)
G2
みないで(ください)

♪ みせます
みせる
みせません かみ もり み

みせました この紙を森さんに見せて。

みせませんでした Please show Mori-san this


みせて(ください) paper.
G2
みせないで(ください)

33
39

♪ つかいます
つかう
つかいません
つか
つかいました このバケツは使わないで。
つかいませんでした
Don’t use this bucket.
つかって(ください)
G1
つかわないで(ください)

♪ さわります
さわる
さわりません
さわりました あぶない。さわらないで。
さわりませんでした It is dangerous. Don’t touch.
さわって(ください)
G1
さわらないで(ください)

♪ つくります
つくる
つくりません
ばん つく
つくりました 晩ごはんを作りましょう。
つくりませんでした
Let’s make dinner.
つくって(ください)
G1
つくらないで(ください)

♪ あらいます
あらう
あらいません
て あら
あらいました ここで手を洗ってください。
あらいませんでした
Please wash your hands here.
あらって(ください)
G1
あらわないで(ください)

♪ すてます
すてる
すてません ふる くつ す

すてました 古い靴を捨てました。

すてませんでした I discarded an old pair of


すてて(ください) shoes.
G2
すてないで(ください)

♪ かたづけます
かたづける
かたづけません
かたづけました かまをかたづけましたか。
かたづけませんでした Did you put back the sickle?
かたづけて(ください)
G2
かたづけないで(ください)

34
40

♪ とります て
とる トマトは手でとりますか。
とりません
Do you pick the tomatoes by
とりました
hand?
とりませんでした しゃしん

ここで写真をとりましょう。
とって(ください)
G1 Let’s take a photo here.
とらないで(ください)

♪ きります
きる
きりません き

きりました このはさみで切って。

きりませんでした Please cut it with this pair of


きって(ください) scissors.
G1
きらないで(ください)

♪ おきます
おく
おきません
つくえ うえ お
おきました それ、 机 の上に置いて。
おきませんでした
Please put it on the desk.
おいて(ください)
G1
おかないで(ください)

♪ はこびます
はこぶ
はこびません
なか はこ
はこびました これを中へ運んでください。
はこびませんでした
Please carry it inside.
はこんで(ください)
G1
はこばないで(ください)

♪ つけます
つける
つけません
つけました テレビをつけてください。
つけませんでした Please turn on the TV.
つけて(ください)
G2
つけないで(ください)

♪ けします
けす
けしません
でん き け
けしました 電気を消しましょう。
けしませんでした
Let’s turn off the light.
けして(ください)
G1
けさないで(ください)

35
41

♪ あけます
あける
あけません
まど あ
あけました 窓を開けてください。
あけませんでした
Please open the window.
あけて(ください)
G2
あけないで(ください)

♪ しめます
しめる
しめません

しめました ドアを閉めましたか。
しめませんでした
Did you close the door?
しめて(ください)
G2
しめないで(ください)

♪ いれます
いれる
いれません ぎゅうにゅう れいぞう こ

いれました 牛 乳 を冷蔵庫に入れて。

いれませんでした Please put milk in the


いれて(ください) refrigerator.
G2
いれないで(ください)

♪ だします
だす
だしません れいぞう こ たまご ふた だ

だしました 冷蔵庫から 卵 を2つ出して。

だしませんでした Please take out two eggs from


だして(ください) the refrigerator.
G1
ださないで(ください)

♪ のせます
のせる
のせません はこ

のせました この箱をトラックにのせて。

のせませんでした Please load this box on the


のせて(ください) truck.
G2
のせないで(ください)

♪ おろします
おろす
おろしません かい はこ

おろしました 2階から箱をおろしましょう。

おろしませんでした Let’s bring down boxes from


おろして(ください) upstairs.
G1
おろさないで(ください)

36
42

♪ でんきを つけます。 でんきを けします。

♪ まどを あけます。 まどを しめます。

♪ かぎを あけます。 かぎを かけます。

♪ スイッチを いれます。 スイッチを きります。

♪ はこに いれます。 はこから だします。

♪ はこを のせます。 はこを おろします。

37
43

♪ きます
きる
きません さ ぎょうふく き し ごと

きました 作 業 服を着て仕事をします。

きませんでした When you work, you wear the


きて(ください) uniform.
G2
きないで(ください)

♪ かぶります
かぶる
かぶりません
ぼう し
かぶりました 帽子をかぶってください。
かぶりませんでした
Please put on a hat.
かぶって(ください)
G1
かぶらないで(ください)

♪ かけます
かける
かけません
かけました めがねをかけましたか。
かけませんでした Did you wear the eyeglasses?
かけて(ください)
G2
かけないで(ください)

♪ はきます
はく
はきません
ながぐつ
はきました ここで長靴をはかないで。
はきませんでした
Don’t put on the boots here.
はいて(ください)
G1
はかないで(ください)

♪ ぬぎます
ぬぐ
ぬぎません
くつした ぬ
ぬぎました 靴下を脱いでください。
ぬぎませんでした
Please take off your socks.
ぬいで(ください)
G1
ぬがないで(ください)

♪ はずします
はずす
はずしません
はずしました マスクをはずさないで。
はずしませんでした Don’t take off your mask.
はずして(ください)
G1
はずさないで(ください)

38
44

ヘルメット

♪ ぼうしを かぶります。 ぼうしを とります/ぬぎます。


ゴーグル

♪ めがねを かけます。 めがねを とります/はずします。

♪ マスクを します/かけます。 マスクを とります/はずします。


うわぎ

Tシャツ

♪ シャツを きます。 シャツを ぬぎます。


ベルト

♪ ベルトを しめます。 ベルトを はずします。


ズボン

くつした
くつ

♪ ながぐつを はきます。 ながぐつを ぬぎます。

39
45

♪ れんしゅうA
Describe the illustration in words. Then, listen to the audio to confirm.

例 たべます。

① ② ③

40
46

♪ れんしゅうB
After listening to the instruction, select the most appropriate illustration which indicates
what you are going to do following the instruction.
A B C D

E F G H

I J K L

M N O P

Q R S T

例 B
① ② ③ ④ ⑤

⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩

♪ After listening to the instruction, select the most appropriate illustration which indicates
what you are going to do or not to do following the instruction.
A B C D

E F G H

例 B
① ② ③ ④ ⑤
41
5 Adjectives
There are two types of adjectives; (1) I-adjectives and (2) Na-adjectives.
① I-adjectives
47

♪ おおきい(です)
おお
おおきくない(です) このトマトは大きいです。
おおきい
おおきかった(です)
This tomato is big.
おおきくなかった(です)

♪ ちいさい(です)
ちい と
ちいさくない(です) 小さいなすは取らないで。
ちいさい
ちいさかった(です)
Don’t pick small eggplants.
ちいさくなかった(です)

♪ ながい(です)
なが
ながくない(です) このベルトは長いです。
ながい
ながかった(です)
This belt is long.
ながくなかった(です)

♪ みじかい(です) なつ よる みじか

みじかくない(です) 夏は夜が 短 いです。


みじかい
みじかかった(です) Nights are short during the
みじかくなかった(です) summer.

♪ おもい(です) おも はこ ふたり はこ

おもくない(です) 重い箱は二人で運びましょう。
おもい
おもかった(です) Let’s have two people carry
おもくなかった(です) heavy boxes.

♪ かるい(です)
はこ かる
かるくない(です) この箱は軽いです。
かるい
かるかった(です)
This box is light.
かるくなかった(です)

♪ あたらしい(です)
あたら ながぐつ か
あたらしくない(です)
あたらしい 新 しい長靴を買いました。
あたらしかった(です)
I bought a new pair of boots.
あたらしくなかった(です)

♪ ふるい(です)
ふる ながぐつ す
ふるくない(です) 古い長靴を捨てましょう。
ふるい
ふるかった(です)
Let’s discard the old boots.
ふるくなかった(です)

42
48

♪ あつい(です)
なか あつ
あつくない(です) ハウスの中は暑いです。
あつい
あつかった(です)
It is hot in the greenhouse.
あつくなかった(です)

♪ さむい(です)
そと さむ
さむくない(です) 外はとても寒いです。
さむい
さむかった(です)
It is very cold outside.
さむくなかった(です)

♪ いい(です) や さい

よくない(です) 野菜はからだにいいです。
いい/よい
よかった(です) Vegetables are good for your
よくなかった(です) health.

♪ わるい(です) わる

わるくない(です) たばこはからだに悪いです。
わるい
わるかった(です) Smoking is bad for your
わるくなかった(です) health.

♪ おおい(です) こんしゅう あめ おお

おおくない(です) 今 週 は雨が多いですね。
おおい
おおかった(です) There has been a lot of rain
おおくなかった(です) this week.

♪ すくない(です)
あさ すく
すくなくない(です) 朝ごはん、少なかったですか。
すくない
すくなかった(です)
Was the breakfast too small?
すくなくなかった(です)

♪ たかい(です)
くつ たか
たかくない(です) その靴は高かったですか。
たかい
たかかった(です)
Were those shoes expensive?
たかくなかった(です)

♪ やすい(です)
やす
やすくない(です) このシャツは安かったです。
やすい
やすかった(です)
This shirt was cheap.
やすくなかった(です)

43
49

♪ しろい(です) しろ かみ

しろくない(です) 白い紙がありますか。
しろい
しろかった(です) Do you have a sheet of white
しろくなかった(です) paper?
♪ くろい(です)
くろ か
くろくない(です) 黒いペンで書いてください。
くろい
くろかった(です)
Please write with a black pen.
くろくなかった(です)
♪ あかい(です)
あか と
あかくない(です) 赤いトマトを取りましょう。
あかい
あかかった(です)
Let’s pick some red tomatoes.
あかくなかった(です)
きょう そら あお
♪ あおい(です) 今日は空が青いですね。
あおくない(です) The sky is blue today.
あおい あお
あおかった(です) このトマトはまだ青いです。
あおくなかった(です) This tomato is still green.
♪ あぶない(です) あぶ さわ

あぶなくない(です) 危ないから触らないで。
あぶない
あぶなかった(です) Don’t touch because it is
あぶなくなかった(です) dangerous.
♪ いそがしい(です) きょう あさ いそが

いそがしくない(です) 今日は朝から 忙 しいです。


いそがしい
いそがしかった(です) I have been busy since this
いそがしくなかった(です) morning.
♪ むずかしい(です)
むずか し ごと
むずかしくない(です)
むずかしい これは 難 しい仕事です。
むずかしかった(です)
This is a difficult job.
むずかしくなかった(です)
♪ いたい(です)
あたま いた
いたくない(です) 頭 が痛いです。
いたい
いたかった(です)
I have a headache.
いたくなかった(です)
♪ おいしい(です)
おいしくない(です) とてもおいしかったです。
おいしい
おいしかった(です) It was very delicious.
おいしくなかった(です)

44
②Na-adjectives
I-adjectives P42-P44 「あたらしい」+「シャツ」→「あたらしい シャツ」
Na-adjectives P45 「きれい」+「シャツ」→「きれいな シャツ」
50

♪ げんきです
なえ げん き
げんきじゃありません この苗は元気です。
げんき(な)
げんきでした
This seedling is healthy.
げんきじゃありませんでした

♪ きれいです
きれいじゃありません きれいなトマトですね。
きれい(な)
きれいでした This tomato is beautiful.
きれいじゃありませんでした

♪ すきです わたし なつ や さい す

すきじゃありません 私 は夏の野菜が好きです。
すき(な)
すきでした I like vegetables grown in the
すきじゃありませんでした summer.

51

♪ れんしゅうA
Describe the illustration in words. Then, listen to the audio to confirm.

例 むずかしいです。

① ② ③ ④

♪ れんしゅうB
After listening to the audio, select the appropriate illustration. (4), (5) and (6) are
conversations.
A B C D

E F G H

① ② ③ ④ ⑤ ⑥

45
52

(ながい) きゅう け い なが

休 憩を 長く しましょうか。

ながく Shall we take a longer break?


(みじかい) みじか き

もっと 短 く 切 って ください。

みじかく Please cut it shorter.


あめ まど し

あ、雨です。はやく 窓を 閉めましょう。
はやく
Oh, its raining. Lets close the window quickly.


あぶ はこ

危ないから ゆっくり 運んで。


ゆっくり
Please carry it slowly because it is dangerous.

はやく!

ゆっくり!

46
Colour
53

名詞 形容詞
♪ あかの テープ
あか 赤
tape of red
あかい
あかい テープ
red tape
♪ あおの テープ
あお 青
tape of blue
あおい
あおい テープ
blue tape
♪ しろの テープ
しろ 白
tape of white
しろい
しろい テープ
white tape
♪ くろの テープ
くろ 黒
tape of black
くろい
くろい テープ
black tape
♪ きいろの テープ
きいろ 黄色
tape of yellow
きいろい
きいろい テープ
yellow tape
♪ みどり 緑 みどりの テープ
- tape of green

♪ れんしゅうA
Lets look at the illustration and read aloud. Lets listen to the voice and check later.

例 あかの はこ / あかい はこ

① ② ③ ④

♪ れんしゅうB
Lets listen to the voice and choose an illustration.
A B C D E F

① ② ③ ④ ⑤ ⑥
47
6 Interrogatives
54

これは だれが つくりましたか。


だれ
Who made this?
きのう なにを たべましたか。
なに / なん
What did you eat yesterday?
Which to be used is
determined by the word これは なんですか。
following it.
What is this?
なんじに ここへ きましたか。
なんじ
What time did you come here?
いつ ここへ きましたか。
いつ
When did you come here?
これは いくらですか。
いくら
How much is this?
この はこは どこに おきますか。
どこ
Where shall I put this box?
カイさんの かさは どれですか。
どれ
Kai-san, which is your umbrella?
どっちの あしが いたいですか。
どっち
Which leg hurts?
おかあさんは どんな ひとですか。
どんな
What is your mother like?
にほんは どうですか。
どう
How do you like Japan?
どうして とうきょうへ いきたいですか。
どうして / なぜ
Why do you want to go to Tokyo?
In addition, you can find「なんまい」,
「なんにん」,
「いくつ」, etc. on page 12, “How to count.”

7 Greetings
55

はい。(a casual expression:


「うん。」)
Yes.

いいえ。(a casual expression:


「ううん。」)
No.

48
おはよう(ございます)。
This is a greeting that you use in the morning when you meet
someone before work or when you start work.

こんにちは。
This is a common greeting that you use when you meet someone
(although it may not be commonly used at the workplace).

こんばんは。
This is a greeting that you use when you meet someone after
dark.

おやすみ(なさい)。
This is a greeting that you use before you go to bed or when you
part from someone late at night.

さようなら。 / しつれいします。 / おつかれさま(でした)。


This is a greeting that you use when you part from someone. At
the workplace, 「しつれいします」and「おつかれさま(でした)」
are frequently used.
ありがとう(ございます)。
This is an expression that you use to express your gratitude.

すみません。(Apology)
This is an expression that you use when you apologize.

すみません。(Getting someone’s attention)


This is an expression that you use when you want to get the
attention of someone for something.

いただきます。
This is an expression that you use before you start eating.

ごちそうさま(でした)。
This is an expression that you use when you have finished eating.

49
Comprehensive Exercise
56
♪1.Listen to the audio. How should it be written in hiragana? Select the most appropriate
answer.
① A しすい B くすい C しすり D くすり
② A めがわ B ぬがね C めがね D ぬがわ

♪2.Listen to the audio. How should it be written in katakana? Select the most appropriate
answer.
① A ヌボソ B ズボン C ズボソ D ヌボン
② A トッラタ B トラッタ C トラック D トッラク

♪3.After listening to the audio, write the time.


例 3:00
① ② ③

♪4.After listening to the audio, write the date.


例 3/31
① ② ③

♪5.After listening to the audio, write the price.


例 ¥700
① ¥ ② ¥ ③ ¥

50
57

6.Select the appropriate illustration after listening to the conversation.

①A B C D

②A B C D

③A B C D

④A B C D

⑤A B C D

⑥A B C D

⑦A B C D

⑧A B C D

⑨A B C D

⑩A B C D

51
58

♪7.Lets listen to the voice and choose one.

例 D ① ② ③ ④ ⑤

♪8.Lets listen to the instructions and choose one.

①A B C D

②A B C D

③A B C D

④A B C

⑤A B C

① ② ③ ④ ⑤

52
Answers to the Exercise and Scripts
Page

B 例 じゅうじ さんじゅうごふん
Answers and Scripts
① 12:15 じゅうにじ じゅうごふん
7 B1 ① B ② 9:10 くじ じゅっぷん
②C ③ 5:30 ごじ はん
③D ④ 4:20
④A 「いま なんじですか。

⑤C 「よじ にじゅっぷんです。」
B2 ⑥ D 「よじ にじゅっぷん。ありがとう
⑦A ございます。」
⑧C ⑤ 8:30
⑨B 「いま なんじですか。

⑩D 「はちじ はんですよ。

8 A ① にじゅう よん 「え、はちじ はん! しごとに い
② きゅうじゅう はち きます。」
③ さんびゃく ろくじゅう ご ⑥ 11:45
④ よんひゃく はちじゅうえん 「バスは なんじに きますか。」
⑤ せん ごひゃくえん 「じゅういちじ よんじゅうごふんに
⑤ さんまん にせん ろっぴゃくえん きます。」
B ① 35 さんじゅう ご 「じゅういちじ よんじゅうごふん。
② 496 よんひゃく きゅうじゅう ろく わかりました。」
③ 1820 せん はっぴゃく にじゅう 11 A ① はちがつ にじゅういちにち きんよ
④ ¥570 うび
「いくらですか。
」 ② にせんじゅうきゅうねん じゅうがつ
「ごひゃく ななじゅうえんです。
」 はつか

「ごひゃく ななじゅうえん。ありが ③ せんきゅうひゃくきゅうじゅうにねん


とう。」 しがつ いつか

⑤ ¥10000 B 例 じゅういちがつ さんじゅうにち

「すみません。これ、いくらですか。」 ① 3/18 さんがつ じゅうはちにち

「いちまんえんです。」 ② 7/10 しちがつ とおか

「いちまんえん。たかいですね。」 ③ 9/8 くがつ ようか

⑥ ¥3800 ④ 6/25

「あのう、これ、いくらですか。」 「なんがつ なんにちですか。」

「これは、さんぜん はっぴゃくえん 「ろくがつ にじゅうごにちです。



です。」 「ろくがつ にじゅうごにち。ありが
「さんぜん はっぴゃくえん。じゃ、 とう。」
これ、かいます。
」 ⑤ 12/6
9 A ① じゅうじ よんじゅっぷん 「なんがつ なんにちに きましたか。

② よじ ごふん 「じゅうにがつ むいかに きました。

③ ごじ さんじゅうごふん 「じゅうにがつ むいか。わかりました。

④ さんじ はん ⑥ 1/14
(さんじ さんじゅっぷん)
53
「わたしは いちがつ じゅうよっか ⑨ かま
に きました。
」 ⑩ はこ
「しちがつですか。
」 ⑪ ふくろ
「いいえ。いちがつです。いちがつ じ ⑫ びん
ゅうよっかです。」 ⑬ かいだん
13 A ① ペンが にほん あります。 ⑭ ハウス
② かみが さんまい あります。 ⑮ はたけ
③ おんなの ひとが さんにん います。 27 B1 例 C くち
B 例 「シャツは なんまい ありますか。」 ① F あし
「よんまい あります。
」 ② D みみ
「よんまいですね。」 ③A め
「はい。」 ④ G ゆび
①1 ⑤H は
「ペンが ありますか。
」 ⑥ B はな
「はい。くろい ペンが いっぽん B2 例 H
あります。」 「ふくろの なかに なにを いれま
「いっぽんですか。
」 したか。」
「はい。」 「さいふを いれました。」
②1 「さいふですか。

「たまごは なんこ ありますか。
」 「はい。」
「いっこです。
」 ①B
「いっこ?」 「あめですね。かさ、ありますか。

「はい。いっこです。」 「ありません。」
③3 「じゃ、この かさを つかって。

「いくつ ありますか。
」 「ありがとうございます。」
「みっつです。
」 ②G
「みっつ。
」 「これは だれの めがねですか。

「はい。みっつです。」 「これですか。これは もりさんのです。

④2 「ああ、もりさんの めがねですか。」
「なんにん いますか。
」 ③A
「おとこの ひとが ふたり います。
」 「すみません。あの かぎを とって
「おんなの ひとは?」 ください。」
「いません。おとこの ひとが ふた 「この かぎですか。はい。」
りです。」 「ありがとうございます。」
26 A 例 たばこ ④D
① やさい 「これ、どこに おきますか。」
② たまご 「つくえの うえに おいて ください。

③ にく 「つくえの うえですね。」
④ ぼうし 「はい。」
⑤ ながぐつ ⑤F
⑥ マスク 「きのう なにを かいましたか。

⑦ はさみ 「この くつを かいました。」
⑧ くわ 「いい くつですね。」

54
⑥E ⑦ N ぼうしを ぬいで。
「すみません。いすを もってきて ⑧ Q マスクを して。
ください。」 ⑨ T ここで ながぐつを ぬいで。
「いす。どこに ありますか。」 ⑩ P かぎを あけて ください。
「かいだんの したに あります。
」 例 B あ、それ たべないで。
「わかりました。
」 ① E カイさん、これ すてて。
29 A ① はこの なかに あります。 ② H これ きょうは あらわないでね。
② いすの したに あります。 ③ F カイさん、これは すてないで。
③ はこの うえに あります。 ④ C カイさん、これ のんで。
B①C いすの まえ ⑤ G ねえ、これ あらって。
②H かいだんの うえ 45 A ① いたいです。
③L くるまの なか ② ながいです。
④G ③ あぶないです。
「はこは どこに ありますか。」 ④ すきです。
「はこは かいだんの したに あり B ① D あたらしいです。
ます。」 ② B ちいさいです。
「かいだんの した。」 ③ E かるいです。
「はい。」 ④G
⑤E 「きょうは あついですね。」
「どこに おきましたか。」 「はい。あついですね。

「つくえの うえに おきました。
」 ⑤A
「つくえの うえですね。」 「おおきいですね。」
「はい。」 「おおきいですね。」
⑥K ⑥F
「はこの なかに いれましたか。
」 「これ、おもいですね。

「いいえ。いれませんでした。」 「おもいですね。

「じゃ、はこの そとに おきましたか。
」 47 A 例 あかの はこ / あかい はこ
「はい。はこの そとに おきました。
」 ① あおの ふくろ / あおい ふくろ
40 A ① あらいます。 ② くろの かさ / くろい かさ
② すてます。 ③ みどりの ながぐつ
③ きります。 ④ きいろの テープ / きいろい テープ
④ でんきを けします。 B ① F あかい かさ
⑤ スイッチを きります。 ② A あおい バケツ
⑥ まどを しめます。 ③ D きいろい ながぐつ
⑦ はこを おろします。 ④ E あおい かさ
⑧ かぎを かけます。 ⑤ C あかい テープ
41 B 例 B これ、のんで ください。 ⑥ B きいろい バケツ
①H そうじを して ください。 50 1 ① D くすり
②I でんきを つけて ください。 ② C めがね
③F これ、あらって。 2 ① B ズボン
④G ここに おいて。 ② C トラック
⑤K この はこに いれて。 3 例 「いま なんじですか。

⑥E これ、すてて ください。 「さんじです。」
55
「さんじ。ありがとうございます。
」 「ろっぴゃく…」
① 12:50 「にじゅうえんです。」
「いま なんじですか。
」 「ろっぴゃく にじゅうえん。ありが
「いま じゅうにじ ごじゅっぷんです。
」 とうございます。

「じゅうにじ ごじゅっぷん。わかり ② ¥3100
ました。」 「すみません。いくらですか。」
② 2:15 「さんぜん ひゃくえんです。」
「すみません。なんじからですか。
」 「さんぜん ひゃくえんですね。」
「にじ じゅうごふんからです。」 「はい。」
「にじ じゅうごふんから。ありがと ③ ¥25000
うございます。
」 「すみません。これ、いくらですか。」
③ 7:30 「これですか。にまん ごせんえんです。

「なんじに いきますか。」 「にまん ごせんえん。たかいですね。

「しちじ はんに いきましょう。
」 51 6 ① D
「しじち はん。わかりました。」 「なにを つくりますか。」
4 例 「なんがつ なんにちですか。
」 「やさいを つくります。」
「さんがつ さんじゅういちにちです。
」 「やさいですか。

「さんがつ さんじゅういちにちですね。
」 「はい。」
「はい。」 ②D
① 11/13 「すみません。あの ぼうしを とっ
「なんがつ なんにちですか。
」 て ください。」
「じゅういちがつ じゅうさんにちです。
」 「この ぼうしですか。

「じゅういちがつ…」 「はい。ありがとうございます。」
「じゅういちがつ じゅうさんにちです。
」 ③A
「わかりました。
」 「どこに おきますか。

② 5/27 「いすの うえに おいて。」
「なんがつ なんにちに きましたか。
」 「いすの うえですね。わかりました。

「ごがつ にじゅうしちにちに きま ④C
した。」 「これ、ながいですか。

「ごがつ にじゅうしちにちですか。 「うん。ちょっと ながいですね。

わかりました。
」 ⑤C
③ 2/8 「あした いそがしいですか。」
「にがつ よっかですか。」 「はい。いそがしいですよ。」
「いいえ。よっかでは ありません。 ⑥B
ようかです。」 「カイさん、さわりましたか。」
「ようかですか。
」 「いいえ。さわりませんでした。」
「はい。にがつ ようかです。」 ⑦D
5 例 「これ、いくらですか。
」 「つけましたか。

「ななひゃくえんです。
」 「はい。つけました。」
「ななひゃくえん。ありがとう。」 ⑧A
① ¥620 「これ、あらって ください。」
「これ、いくらですか。
」 「わかりました。あらいます。」
「ろっぴゃく にじゅうえんです。
」 ⑨A

56
「これも いれますか。

「はい。いれて ください。」
⑩B
「いただきます。

「いただきます。

52 7 例 D あかい ふくろ
①B いちばん うえの まんなかの はこ
② G いちばん したの ひだりの はこ
③E あおい ふくろ
④I いちばん したの あかい はこ
⑤C いちばん うえの みぎの はこ
8①C みっつずつ はこに いれて。
②C ひとつずつ さらに のせて。
③A にひゃくぐらむずつ ふくろに
いれて。
④A いちばん ひだりに おいて。
⑤B まんなかの はこに いれて。

57
Vocabulary List
・The words are in the order of the Japanese syllabary.(あいうえお、かきくけこ…)
・Voiced consonants (examples:がぎぐげご) follow unvoiced consonants (examples:かきくけこ.) Example:
てんき→でんき→でんしゃ
・The words in hiragana and katakana are mixed in the list. Example: かさ→ガス→かぜ
・The number at the right side of each word indicates the page number of the lists by part of speech, etc.
where the word appears.
・With regard to the words which are not included in the lists, it indicates the number of the page where the
word appears first.
・The verbs are in the “masu” form such as 「たべます」 「いきます」.

Words which are not included in the following list.


・Persons’ names: 「カイさん」「もりさん」
・Expressions with numbers such as reading a clock. (Special expressions such as those describing dates
「ついたち、ふつか、……」 are included in the list.)
・Counters such as 「~まい」「~こ」
・Postpositions such as 「を」 「に」「から」
・Words which appear only in scripts, such as「あのう」 「じゃ」

あらいます V 34 おいしい A 44
Note:
ありがとう(ございます) G 49 おおい A 43
A:I-adjectives
あります V 32 おおきい A 42
な:Na-adjectives
あれ N 25 おかあさん N 23
G:Greetings
N:Nouns いい A 43 おかね N 21
V:Verbs いいえ G 48 おきます <7じに> V 31
-:Others (Adverbs, etc. ) いえ N 16 おきます <はこを> V 35
◆:Words which are used only in いきます V 30 おちゃ N 14
examples. いくら N 48 おつかれさま(でした) G 49
あ いす N 21 おっと N 23
ああ - 25 いそがしい A 44 おとうさん N 23
あお N 47 いたい A 44 おとこの ひと N 23
あおい A 44 いただきます G 49 おはよう(ございます) G 49
あか N 47 いちばん - 28 おもい A 42
あかい A 44 いちりんしゃ N 18 おやすみ(なさい) G 49
あき N 24 いつ N 48 おろします V 36
あけます V 36 いつか N 10 おんなの ひと N 23
あさ N 24 イネ N 5 か
あさごはん N 14 いま N 11 カーテン N 16
あし N 22 います V 32 かいだん N 16
あした N 11 いれます V 36 かいます V 31
あす N 11 ううん G 48 かえります V 30
あそこ N 25 うえ N 28 かお N 22
あたま N 22 ウォーター N 5 かぎ N 20
あたらしい A 42 うしろ N 28 かきます V 33
あつい A 43 うち N 16 かけます V 38
あの - 25 うわぎ N 17 かさ N 20
あぶない A 44 うん G 48 ガス N 15
あめ N 24 えんぴつ N 20 かぜ N 19

58
かぞく N 23 コップ N 15 そう - 25
かたづけます V 34 こども N 23 そうこ N 18
かばん N 20 この - 25 そうじ N 15
かぶります V 38 ごはん N 14 そこ N 25
かま N 18 ごみ / ゴミ N 15 そと N 28
かみ N 19 これ N 25 その - 25
かようび N 10 こんしゅう N 11 そら ◆ N 44
からだ N 22 こんにちは G 49 それ N 25
かるい A 42 こんばんは G 49 た
カレンダー N 10 さ たかい A 43
かん N 19 さいふ N 20 だします V 36
かんじ ◆ N 32 さかな N 14 たばこ / タバコ N 20
きいろ N 47 さぎょうふく N 18 たべます V 31
きいろい A 47 さむい A 43 たまご N 14
ききます V 33 さようなら G 49 だれ N 48
きのう N 11 さら N 15 たんぼ N 18
きます <シャツを> V 38 さわります V 34 ちいさい A 42
きます <にほんに> V 30 しごと N 19 ちゃわん N 15
きゅうけい N 19 した N 28 ちゅうごくご ◆ N 32
ぎゅうにゅう N 14 したぎ N 17 ついたち N 10
きょう N 11 しつもん ◆ N 12 つかいます V 34
きょうだい N 23 しつれいします G 49 つくえ N 21
きります V 35 じてんしゃ N 21 つくります V 34
きれい(な) な 45 します V 32 つけます V 35
きをつけます V 32 しめます <まどを> V 36 つち N 18
きんようび N 10 しめます <ベルトを> V 39 つま N 23
くすり N 19 しゃしん N 21 て N 22
くだもの N 14 シャツ N 17 ティー(T)シャツ N 17
くち N 22 シャワー N 16 テープ N 19
くつ N 17 しろ N 47 できます V 32
くつした N 17 しろい A 44 てぶくろ N 17
くに N 24 スイッチ N 16 テレビ N 20
くび N 22 すいようび N 10 てんき N 24
くるま N 21 スーパー N 21 でんき N 16
くろ N 47 すき(な) な 45 でんしゃ N 21
くろい A 44 すくない A 43 でんわ N 20
くわ N 18 スコップ N 18 ドア N 16
けします V 35 すてます V 34 トイレ N 16
げつようび N 10 スプーン N 15 どう - 25
げんき(な) な 45 ズボン N 17 - 48
こう - 25 スマホ N 20 とうきょう ◆ N 21
ゴーグル N 39 すみません <謝罪> G 49 どうして - 48
ここ N 25 すみません <声掛け> G 49 トウモロコシ N 5
ここのか N 10 せんしゅう N 11 とおか N 10
ごちそうさま(でした) G 49 せんたく N 15 とけい N 20

59
どこ N 25 はさみ N 20 みぎ N 28
N 48 はし N 15 みじかい A 42
どっち N 48 バス N 21 みず N 15
とても ◆ - 43 はずします V 38 みせ N 21
どの - 25 はたけ N 18 みせます V 33
トマト ◆ N 19 はつか N 10 みっか N 10
ともだち N 23 はな N 22 みどり N 47
どようび N 10 はなし ◆ N 33 みます V 33
トラクター N 18 はなします V 33 みみ N 22
トラック N 21 はやく - 46 むいか N 10
とります V 35 はる N 24 むずかしい A 44
どれ N 25 パン N 14 め N 22
N 48 ばんごはん N 14 メール ◆ N 33
どんな - 48 ひじょうぐち N 16 めがね N 17
な ひだり N 28 もう ◆ - 12
なえ ◆ N 45 ひと ◆ N 46 もくようび N 10
なか N 28 びょういん N 21 もっていきます V 30
ながい A 42 びょうき N 19 もってきます V 30
ながぐつ N 17 ひりょう N 18 もっと ◆ - 24
なす ◆ N 42 ひるごはん N 14 や
なぜ - 48 びん N 19 やさい N 14
なつ N 24 フィルター N 5 やすい A 43
なに N 48 フェンス N 5 やすみ N 19
なのか N 10 フォーク N 15 やすみます V 31
なまえ N 24 ふくろ N 19 やみます ◆ V 24
なん - 48 ふつか N 10 ゆき N 24
なんじ N 48 ブドウ N 5 ゆっくり - 46
にく N 14 ふゆ N 24 ゆび N 22
にちようび N 10 ふります ◆ V 24 よい A 43
にほん N 24 ふるい A 42 ようか N 10
にほんじん N 23 ふろ N 16 よっか N 10
ニワトリ N 5 ベトナム ◆ N 23 よみます V 33
ぬぎます V 38 へや N 16 よる N 24
ねつ N 19 ベルト N 17 ら
ねます V 31 ヘルメット N 39 らいしゅう N 11
のせます V 36 ペン N 20 れいぞうこ N 15
のみます V 31 ぼうし N 17 わ
は ボディー N 5 わかります V 32
は N 22 ま わたし N 23
はい G 48 まいにち N 11 わるい A 43
ハウス N 18 まえ N 28
はきます V 38 マスク N 17
バケツ N 18 まだ ◆ - 44
はこ N 19 まど N 16
はこびます V 35 まんなか N 28

60
農業技能測定試験
Agriculture Skill Assessment Test

日本語テキスト にほんご
Japanese Language Textbook にほんご

発行日 2019年9月
発行者 一般社団法人 全国農業会議所
〒102-0084 東京都千代田区二番町9-8 中央労働基準協会ビル
URL http://asat-nca.jp/
農業技能測定試験策定委員会 日本語部会
部会長:内山智裕
副部会長:黒羽千佳子
委員:鴨下顕彦、居在家義昭、入来院重宏、中園良行
◎無断転写を禁ず

Published: September 2019


Publisher: National Chamber of Agriculture
Chuo Rodo Kijun Kyokai Building, 9-8, Nibancho, Chiyoda-ku Tokyo,
102-0084
URL http://asat-nca.jp/
Japanese Language Section, Committee on Planning of Agriculture Skill Assessment
Test
Section head: Tomohiro Uchiyama,
Deputy head: Chikako Kuroha,
Members: Akihiko Kamoshita, Yoshiaki Izaike, Shigehiro Irikiin, Yoshiyuki
Nakazono
◎ Any unauthorized copying is prohibited.

You might also like