THE LIVING PHOTOGRAPH GROUP :
LITERATURE
(combo mat) MEMBERS:
INSTRUCTION/ TASKS/:
DISCUSS:
NOTES
COMMENTS
MINE AND COMBINE
BAB: NO. SUB TOPIK : PETA: BUIH
No. Peta:
ARAHAN / SOALAN / TUGASAN:
CATATAN / NOTA:
RUMUSAN / PENGAJARAN / PENGETAHUAN YANG DIPELAJARI:
...........................................................................................................................................................................................
PETA: BUIH
BAB: NO. SUB TOPIK :
No. Peta:
ARAHAN / SOALAN / TUGASAN:
Berpandukan Bahan Grafik;
CATATAN / NOTA / PENERANGAN:
RUMUSAN / PENGAJARAN / PENGETAHUAN YANG DIPELAJARI:
......
PETA: BUIH BERGANDA
BAB: NO. SUB TOPIK :
No. Peta:
ARAHAN / SOALAN / TUGASAN:
PERBEZAAN PERSAMAAN PERBEZAAN
CATATAN / NOTA:
RUMUSAN / PENGAJARAN / PENGETAHUAN YANG DIPELAJARI:
PETA: POKOK
BAB: NO. SUB TOPIK :
No. Peta:
ARAHAN / SOALAN / TUGASAN:
CATATAN / NOTA:
RUMUSAN / PENGAJARAN / PENGETAHUAN YANG DIPELAJARI:
...........................................................................................................................................................................................
PETA: DAKAP
BAB: NO. SUB TOPIK :
No. Peta:
ARAHAN / SOALAN / TUGASAN:
CATATAN / NOTA:
RUMUSAN / PENGAJARAN / PENGETAHUAN YANG DIPELAJARI:
...........................................................................................................................................................................................
PETA: ALIR
BAB: NO. SUB TOPIK :
No. Peta:
ARAHAN / SOALAN / TUGASAN:
CATATAN / NOTA:
RUMUSAN / PENGAJARAN / PENGETAHUAN YANG DIPELAJARI:
...........................................................................................................................................................................................
PETA:PELBAGAI ALIR
BAB: NO. SUB TOPIK :
No. Peta:
ARAHAN / SOALAN / TUGASAN:
SEBAB KESAN
CATATAN / NOTA:
RUMUSAN / PENGAJARAN / PENGETAHUAN YANG DIPELAJARI:
PETA: TITI
BAB: NO. SUB TOPIK :
No. Peta:
ARAHAN / SOALAN / TUGASAN:
MENCARI ANALOGI FAKTOR BERKAITAN
CATATAN / NOTA:
RUMUSAN / PENGAJARAN / PENGETAHUAN YANG DIPELAJARI:
PETA:
BAB: NO. SUB TOPIK :
No. Peta:
ARAHAN / SOALAN / TUGASAN:
CATATAN / NOTA:
RUMUSAN / PENGAJARAN / PENGETAHUAN YANG DIPELAJARI:
...........................................................................................................................................................................................
BORANG PEMBINAAN ITEM KBAT
Tajuk: Sub-Tajuk:
JENIS ITEM
ARAS
Mcq/Strukt STIMULUS / MARKAH/K
KONSTRUK KONTEKS KESUKARA PEMBINA
ur/TD/TB SUMBER EY
N
Penilaian Item
KEAKURAN KETEPATAN DAN KEJELASAN KESESUAIAN
Kurikul Spesifik Peluan Konstruk Konteks Kompone Kesukar Kepenting Keadil
um asi g Baharu n dan an an an
Stimulus
Jelas
